Deklaracja Dostępności
Szkoła Podstawowa im. ks. Jerzego Popiełuszki w Kazuniu Polskim zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Deklaracja dostępności dotyczy strony internetowej: spkazunpolski.pl
Data publikacji strony internetowej:
Data ostatniej istotnej aktualizacji:
Stan dostępności cyfrowej
Ta strona internetowa jest częściowo zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu [niezgodności i wyłączeń] wymienionych poniżej.
Niedostępne treści
Niezgodność z załącznikiem:
- Zdjęcia i grafiki nie posiadają prawidłowych opisów alternatywnych.
- Materiały audio lub wideo nie posiadają napisów lub audiodeskrypcji.
- Treści tekstowe nie są dostępne cyfrowo.
- Niektóre linki nie posiadają prawidłowego opisu kontekstowego.
Nadmierne koszty:
Brak informacji o nadmiernych kosztach.
Treści nieobjęte przepisami:
Treści opublikowane przed 23 września 2018 r.
Przygotowanie deklaracji dostępności i jej aktualizacja
- Data sporządzenia deklaracji:
- Data ostatniego przeglądu deklaracji:
Deklarację sporządzono na podstawie badania przeprowadzonego przez podmiot zewnętrzny: IDcom Group Sp. z o.o.
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do Jolanta Kwiatkowska — mejlowo spkazunpolski@czosnow.pl lub telefonicznie +48 797 925 751.
Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.
Zgłaszając takie żądanie podaj:
- swoje imię i nazwisko,
- swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
- dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
- opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.
Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, jednak nie dłużej niż do 2 miesięcy od zgłoszenia.
Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.
Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością
Jeżeli w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej odmówimy zapewnienia żądanej przez Ciebie dostępności cyfrowej, a Ty nie zgadzasz się z tą odmową, masz prawo złożyć skargę.
Skargę masz prawo złożyć także, jeśli nie zgadzasz się na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy Ci w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej.
Ewentualną skargę możesz złożyć listownie lub mailem do: Jolanta Kwiatkowska pod adresem spkazunpolski@czosnow.pl lub w siedzibie jednostki: Kazuń Polski ul. Szkolna 2 05-152 Czosnów.
Pomocne mogą być informacje, które można znaleźć na rządowym portalu gov.pl .
Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w Twojej sprawie.
Pozostałe informacje
Dostępność architektoniczna
Dostosowanie budynku:
Budynek szkoły składa się z głównego budynku dwupoziomowego oraz hali sportowej. Na parterze jest możliwość poruszania się wózkiem inwalidzkim zarówno po korytarzu jak i po łączniku prowadzącym do hali sportowej. Z parteru na piętro prowadza wyłącznie schody, bez wind. Sekretariat znajduje się na parterze po lewej stronie. Drzwi wejściowe oraz wewnętrzne są szerokie.
Dostosowanie wejść do budynków:
Do budynków prowadzą cztery wejścia: wejście na halę sportową, wejście główne do budynku głównego, wejście boczne do budynku głównego, wejścia do sali oddziału przedszkolnego. Wejście główne do budynku głównego oraz na halę sportową jest dostosowane dla osób poruszających się na wózkach inwalidzkich. Do głównego wejścia prowadzi pochylnia. Zamontowany jest dzwonek. Wejście na halę sportową jest dostosowane dla osób poruszających się na wózkach inwalidzkich. Hala sportowa oraz część główna budynku połączona jest łącznikiem dostosowanym do poruszania się na wózku inwalidzkim. Przy wejściu do oddziału przedszkolnego zamontowany jest dzwonek. Wejście do sali prowadzi przez dwa niskie schodki. W sali przedszkolnej znajduje się wyjście ewakuacyjne. Prowadzi bezpośrednio do parku. Nie jest dostosowane dla osób poruszających się na wózkach inwalidzkich. Ma kilka schodów oraz poręcz. Kolejne wyjście ewakuacyjne z głównego budynku szkoły jest dostosowane dla osób poruszających się na wózku inwalidzkim. Prowadzi bezpośrednio do parku.
Dostosowanie korytarzy:
Korytarze są szerokie, dostosowane do poruszania się na wózkach inwalidzkich, znajdują się na równym poziomie.
Dostosowanie schodów:
Schody w budynku głównym prowadzą do szatni, na piętro budynku. Nie są dostosowane dla osób z niepełnosprawnością ruchową. Schody prowadzące na pierwsze piętro budynku mają poręcze zamontowane z jednej strony.
Dostosowanie wind:
Budynek nie posiada wind.
Dostępność pochylni:
Pochylnia znajduje się przed wejściem głównym. Jest dostosowana dla osób z niepełnosprawnością.
Dostępność platform:
Budynek nie posiada platform dla osób z niepełnosprawnością.
Dostępność tyflomap:
Budynek nie jest wyposażony w tyflomapy.
Dostosowanie parkingów:
Parking jest placem z wyznaczonymi 20 miejscami do parkowania. Trzy miejsca znajdujące się najbliżej budynku szkoły przeznaczone są do parkowania dla osób z niepełnosprawnością oraz do parkowania busa rozwożącego uczniów ze szkoły do domu.
Prawo wstępu z psem asystującym:
Tak, pozwalamy na wstęp z psem asystującym do budynku urzędu.
Dostępność komunikacyjno-informacyjna
Szkoła zapewnia wsparcie dyrektora szkoły lub sekretarza przy komunikacji z pracownikami.
Dostępność tłumacza języka migowego:
Skorzystanie z tłumacza języka migowego jest możliwe po wcześniejszym ustaleniu terminu na miejscu lub online.
Dostępność informacji głosowych:
Budynek nie posiada głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osób niewidomych i słabowidzących.
Dostępność pętli indukcyjnych:
Budynek nie posiada pętli indukcyjnych.